1、忍耐和坚持虽是痛苦的事情,但却能渐渐地为你带来好处。——奥维德2、只要持之以恒,知识丰富了,终能发现其奥秘。——杨振宁3、应该尊重保姆的劳动,劳工神圣,但不应该把教育孩子的责任推卸给保姆。4、让孩子玩“自食其力”的游戏,让孩子离开父母,到苦难的地方:如果他不劳动,他就饿死。改变孩子不劳而获的坏毛...

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关于原则的名言警句(分享69句)

2025-06-05

∥ 忍耐和坚持虽是痛苦的事情,但却能渐渐地为你带来好处。——奥维德

∥ 只要持之以恒,知识丰富了,终能发现其奥秘。——杨振宁

∥ 应该尊重保姆的劳动,劳工神圣,但不应该把教育孩子的责任推卸给保姆。

∥ 让孩子玩“自食其力”的游戏,让孩子离开父母,到苦难的地方:如果他不劳动,他就饿死。改变孩子不劳而获的坏毛病的办法是让孩子暂时离开父母。

∥ 思想的形成,首先是意志的形成。——莫洛亚

∥  生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢 梭

∥ 发掘孩子的潜能,要用爱的眼睛发现孩子;用爱的鼓励调动孩子;用爱的理由拒绝孩子;用爱的责任惩罚孩子;用爱的意志磨练孩子;用爱的激情回报孩子。

∥ 看日出必须守到拂晓。

∥ 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

∥ 夕阳无限好,只是近黄昏。——李商隐

∥ 一日一钱,十日十钱。绳锯木断,水滴石穿。——班固

∥  骏马是跑出来的,强兵是打出来的

∥  即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。

∥ 只有毅力才会使我们成功,而毅力的来源又在于毫不动摇,坚决采取为达到成功所需要的手段。——车尔尼雪夫斯基

∥  学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。 ——洛 克

∥ 君子隆师而亲友。 ——《荀子·修身篇》。

∥  吃得苦中苦,方为人上人!

∥ 读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

∥ 只要家长善于利用,生活中的每个细节都可以用来教育孩子。

∥  天若降大任于斯人也,必先苦其心智,饿其体肤,增益其所不能.

∥  只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。

∥ 立志不坚,终不济事。——朱熹

∥ 要从容地着手去做一件事,但一旦开始,就要坚持到底。——比阿斯

∥  书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无著力处。

∥ 敏而好学,不耻下问。——孔子

∥ 成功的秘诀在于永不改变既定的目标。

∥ 伟大的作品,不是靠力量而是靠坚持才完成的。

∥  既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。

∥ 贫穷是教育资源,富裕是另一种更高级的教育资源。更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺。如果没有高级的教育技艺,富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。

∥  学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜·日·法拉兹

∥ 小孩子摔倒后会大吼大哭,目的是希望有人扶他起来;可是一个大人摔倒了,无论有多痛,他都会坚持自己爬起来,根本不想让人知道。

∥ 要在这个世界上获得成功,就必须坚持到底:至死都不能放手。——伏尔泰

∥ 激发孩子的求知和学习的欲.望,远比教会有限的知识有意义得多;父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。

∥ 我有两个忠实的助手,一个是我的耐心,另一个就是我的双手。--[法]蒙田

∥ 平时在家里,父母和孩子尽量保持一种平等的地位,遇事要征求孩子的意见。

∥ 有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。——秦观

∥ 曾经沧海难为水,除却巫山不是云。——元稹

∥ 多读书养才气,重情义养人气,温处事养和气,淡名利养正气,不媚俗养骨气,敢作为养浩气。

∥ 对学习基础好的孩子,要重视打开他的思路,鼓励他进行创造思维,提高学习效率,增加课外兴趣。这是真正使孩子长期学习成绩好,并且在成人以后能够创造、有工作能力和学习能力的教育方式。

∥  人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V

∥  天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。

∥ 不经一翻彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。——宋帆

∥ 用父母的爱心点燃孩子的爱心,爱自我,爱他人,爱世界,爱生活!

∥ 如果认为自己所有的目标都已达成,那只能说明你的目标还不够远大。

∥ 如果在胜利前却步,往往只会拥抱失败;如果在困难时坚持,常常会获得新的成功。——佚名

∥ 师者,人之模范也。——杨雄《法言·学行》。

∥  我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿

∥ 体育”增进shenti的力量和优美。力量和优美的经典案例是古希腊人的“投掷铅球”和“投掷标枪”图案。健康状态是雷厉风行的生活习惯、高高地扬起铁锤砸碎石块的劳作状态。“shenti强健”不只是“四肢发达”,它让神采飞扬,活力四射;让勇气充沛,敢于冒险;让意志发达,承受困顿与锤炼而笑声朗朗。

∥ 长善救失”是有意义的,但是,“长善”比“救失”更重要。“扬长补短”是有意义的,但是,“扬长”比“补短”更重要。不要让孩子放弃自己的长项而长时间地郁郁寡欢地补救自己的短处。

∥ 换一种眼光看孩子,你将会看到孩子的优点和“增长点”。——时金林

∥  磨练是人生的一笔宝贵财富。

∥ 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹

∥  “白玉不毁,孰为珪璋。”(雪白的玉石不破玉雕琢,哪能成为贵重的玉器呢?同样道理,如果我们没有经过磨练又怎能成为一名有用之才呢?)

∥ 学的别人,做的自己,借人之智,成就自己。

∥ 只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基

∥ 从小培养孩子良好的学习习惯和生活习惯,是孩子从进步走向成功的关键。

∥ 以真诚为准则是自我修养的关键,弄清楚哪些是好的言行举动,又是坚持真诚的根本。——朱熹

∥ 对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究探索的对象。

∥ 学至乎没而后止。——《荀子·劝学》:学习到生命的后一刻才算中止。

∥ 身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄。——屈原

∥ 坚持等待一片不肯掉落的叶子坠下 想起整树翠绿的青春 冬日即将到来 躲进被窝准备长长的冬眠 我望着最后的枯叶 松脱 飘落 翻转 为消逝的时光 默哀......

∥ 明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎。——文嘉《明日歌》37Cz.com

∥ 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备

∥ 家长的责任是为孩子提供两个“遗传”:一个是先天遗传。一个是后天遗传。教育者可以对教育持乐观的态度,但不要乐观到不考虑遗传的程度。丑小鸭变成白天鹅,主要不是丑小鸭努力学习的结果,而是丑小鸭的妈妈生了一个鹅蛋而不是鸭蛋。

∥ 一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。——司汤达

∥ 千里之行,始于足下。——老子

∥  忍辛负重的耕牛,留下的脚印最清晰。

∥ 谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。——米南德

∥  我们活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有所作为。

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